儿童多动症的危害,多动症是儿童期常见的大脑发育迟缓疾病,属于轻微脑功能失调性疾病。多动症孩子注意力不集中,上课魂不守舍,他们有能力学习,学习时总是心神不定,看着他坐在那里做作业,像是思考的样子,其实心思不知已经跑到哪里去了。
多动症更多的有效治疗方法,是行为管理和心理疏导教育,运用恰当的表扬和鼓励方式,帮助孩子找回自信。食物方面可适当补充蛋白质,也可以枸杞、熟地、酸枣仁等补养肝肾、安神为上。
意见建议:目前来说,多动症属于一种儿童自限性疾病。除了食物疗法以外,也有精神疗法。平时生活中应多培养孩子专注度,多表扬,多鼓励。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说:家长和老师应统一以下几点认识:
1、儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤。
2、对儿童多动症必须进行药物治疗,但药物不能代替教育,尤其必须要进行心理干预,药物可为教育提供良好的条件,并应正确理解药物的作用与副作用。
3、要取得良好的疗效,必须四方面(患儿、家长、教师、医师)的互相配合。
只要科学、合理、及时进行综合治疗,孩子的多动症才能尽快康复。
河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说:表现主要是冲动、不能安静、注意力不集中等。儿童多动症也叫注意力缺陷障碍,简称ADHD。
有的孩子表现就是冲动,就是好情绪激动,另外她不能安静,比如上课四十分钟她都坐不下来,可能就要站着,行为特别多,动作特别多,话也多,如上课时小动作比较多,老师讲课时可能她还打断老师,另外他不能安静地坐那儿,再一个就是她的注意力很不集中,尤其是在上课时,小动作多,不能安静的静下来,专注的听讲。
所以孩子注意力不集中就表现为学习成绩受到了一定的影响,同时,有多动症的孩子出现了冲动行为,特别容易跟小朋友发生摩擦,容易跟小朋友发生冲突,就是好斗。
另外这种多动症的孩子,因为她的注意力不集中,她对做作业明显得出现那种拖拉现象,做作业很慢,思维她也不集中吗。所以家长都比较焦急。
出现了多动症这些表现,也不能轻易的就诊断是多动症了,有一个定量的评估表,要带孩子去专业的有神经内科的医院做一下评估。如果诊断明显多动症,治疗就有措施了,就可以采取相应的药物配合物理治疗。
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