儿童多动症在团体活动中很难遵守秩序和纪律，比如比赛和在比赛中不耐烦。善于调侃，善于与朋友争论，翻阅家里的东西，拆卸玩具，等等。学习困难往往是由分心引起的，分心会影响学习结果，或者是由于时间和时差，或者成绩逐渐下降。有时，在计算和理解上可能会有一些偏差。

 

　　儿童多动症冲动性行为问题是冲动和任性、不耐烦、好斗、经常忽视后果、翻墙爬高、铤而走险；在社会环境中，它经常被认为是一个不爱学习、顽皮的孩子。因此，他们会被嘲笑、嘲笑、歧视和疏远，这会极大地影响他们的自尊，导致孤独、悲观、世俗的感觉，或愤怒、敌意和抵抗等叛逆情绪。河南省什么医院治儿童多动症,哪些医院治疗多动症

 

　　儿童多动症他们无法清楚地分辨自己的是非，也无法清楚地区分什么是好的，什么是坏的。他们经常抽烟、酗酒、打架、偷窃和追逐异性，无视社会道德，扰乱社会秩序。这些行为已经成为犯罪儿童，也是造成未成年人犯罪的潜在因素。

 

　　儿童多动症神经精神发育障碍、动作协调性差、空间定位差、前庭平衡差和其他发育障碍会导致在进行精细动作时出现一些问题，如翻手、指指点点、系鞋带、扣纽扣等，这些问题会变得不灵活，通常难以区分左右，以及在写作中犯错误。

 

　　儿童多动症由于核心症状和次要行为问题的存在，患有多动症的儿童在与同伴、老师和父母的关系中经常遇到问题，以及与周围环境的冲突，这影响了他们的社会适应和调节能力。河南省什么医院治儿童多动症,哪些医院治疗多动症

 

　　儿童多动症在上学初期，这些症状逐渐出现，如做事时注意力不集中、注意力时间短、活动过多、坐不住、发脾气、不服从管理、缺乏自制力、参加集体活动时遇到困难、情绪不稳定、破坏东西、乱丢玩具、不珍惜、不分类、虐待动物，好斗、冲动的行为，我经常和孩子们一起玩。

 

　　儿童多动症在上学期间，多动症的所有症状都会表现出来，如注意力持续时间短、上课时无法完全集中、容易分心、学习困难、无法完成作业、对挫折的耐受性差、对刺激的反应强烈、冲动、情绪不稳定、攻击性行为、难以与同龄人相处以及在课堂上成为小丑。

 

　　儿童多动症在中学阶段，过多的活动可能会逐渐减少，但仍然存在注意力集中的问题。它也会出现在接受教育的过程中，呈现出缓慢的速度。同时，还会出现一些不太可靠的行为，如攻击性和冲动性行为、对刺激反应太强、疏忽大意、情绪波动、撒谎、逃学等，这些情况容易发生事故或青少年犯罪。河南省什么医院治儿童多动症,哪些医院治疗多动症