父母有一些心理问题，如抑郁和焦虑，这会增加多动症的发病率。此外，儿童的多动症会增加父母的心理压力，加剧他们的抑郁和焦虑。儿童有很强的活动能力，但过多的活动会导致儿童的异常行为。一些父母经常为孩子做一些不符合常识的事情而感到苦恼。不管他们怎么劝说，他们的孩子都不会听他们的。我们该怎么办？儿童可能表现出多动症等症状。儿童多动症的四个特征

 

　　注意力不集中、注意力不集中和注意力不集中是多动症的症状。注意力不集中的孩子往往无法集中在一件事上，做事往往有始无终。例如，在学习过程中，一些孩子可能在看完一句话后想喝水或玩耍。然而，在学习过程中，他们很容易被外界的声音所吸引，无法集中精力学习。河南省治疗多动症的医院哪家比较好

 

　　过度活动的孩子总是充满活力，这是人的本性。然而，多动症儿童天生“坐立不安”，在任何情况下都会感到极度兴奋。例如，在课堂上，他无法控制整个教室的位置，在排队时，他经常因为喜欢的事情而离开。

 

　　患有多动症的儿童容易易怒，甚至可能表现出攻击性行为。当他在学校的时候，他喜欢和同学们竞争，当他回家的时候，会和父母吵架。

 

　　一些身体协调性差的孩子在同龄人中可能显得有些笨拙。如果走路时同时使用双手和双脚，英语中的单词“bd”无法分开，数字“69”也无法分开，这也可能是儿童多动症的表现。河南省治疗多动症的医院哪家比较好

 

　　多动症儿童的家庭教育策略

 

　　2-5岁：培养孩子独立整理玩具和书籍的能力，养成将物品放回原位的好习惯。

 

　　4-5岁，允许年幼的孩子自己洗碗，并参与家务劳动。为了儿童的安全，建议使用塑料餐具

 

　　6-7岁：教宝宝简单的铺床和叠衣服方法，培养宝宝的自理能力。

 

　　8-9岁：教宝宝洗衣服，能够自己洗小衣服（内衣、袜子）。

 

　　10-12岁：教孩子做家务、整理房子、换床上用品、自己洗衣服。

 

　　13岁：孩子们可以自己组装一些简单的家具，还可以玩一些乐高游戏来锻炼动手能力。河南省治疗多动症的医院哪家比较好