这个病的主要特点就是注意力不集中、持续时间短、多动和冲动，而且跟年龄和发育水平不符合。通常伴随着学*困难、行为问题和适应能力不良。多动症不仅会对学*造成影响，还会给整个生活周期带来各种问题。

 

　　所以，如果4岁到18岁的孩子在12岁之前表现出这些症状，并且同时伴有其他功能上的困难（比如学*和社交能力），我们就要尽早开始进行筛查和评估。早期的识别、诊断和规范治疗对注意力缺陷多动障碍的预后非常重要哦！平顶山哪个医院看小儿多动症好

 

　　现在，大家普遍认为多动症是一种需要长期治疗的神经发育障碍。治疗方法要个性化，并综合运用多种方式，还需要医生、家长、老师和其他人的合作，定期进行随访。

 

　　家长和老师在治疗中起着关键的作用，他们需要接受关于多动症的教育，了解这个问题，以及如何应对孩子的行为和学*问题。教师和家长需要根据孩子的特点来有效管理他们的行为，同时给予心理方面的教育。平顶山哪个医院看小儿多动症好

 

　　我们要避免歧视、体罚或其他暴力的教育方式，而是要适当地给予表扬和鼓励，以提高孩子们的自信心和自我意识。

 

　　干预学龄前多动症儿童的首选方法是运用行为技术和心理学原理，逐步帮助他们改正不良行为，建立良好的行为*惯，更好地适应学*和生活。这种方法也被称为“行为矫正”，通过奖励和赞赏等方式，让孩子们逐步纠正不合理的行为，重新塑造好的行为模式。平顶山哪个医院看小儿多动症好

 

　　提高注意力的方法，就从注意力的四个主要特征入手：注意力的稳定性、广度、分配和转移能力。我们通过训练来全面提高孩子的听觉和视觉注意力。同时，还可以采用行为干预、游戏治疗、情境模拟和人际关系发展等方法，帮助孩子们学*适当的表达方式，改善行为问题，建立规则，并提高互动、情绪表达和社交适应能力。

 

　　孩子们可以接受组织技能和能力的培训，这样他们就能够学会如何整理房间，安排家庭作业，全面提升自己的能力。首先要提高注意力，就要消除干扰，减少不相关的外部刺激。比如，保持桌子整洁，避免放学*无关的东西，还有在孩子专注于某件事情时，尽量减少干扰。平顶山哪个医院看小儿多动症好

 

　　当然，良好的睡眠、饮食和生活*惯对多动症儿童的注意力也非常重要。要确保他们有充足的睡眠时间，并且吃均衡的饮食，这样能有效提高他们的注意力。长时间参与某项活动和持续的情绪兴奋很容易导致疲劳，从而导致觉醒水平下降和注意力不集中。平顶山哪个医院看小儿多动症好