语言能力是儿童生长发育中的一个重要的指标。如果家长发现孩子出现语言发育的迟缓，语言功能发育落后的情况，需要引起重视，这是因为语言功能是通过认知和理解的表达，同时语言也是智力评估的一个黄金指标。

 

　　河南省医药科学研究院附属医院儿科主任兰墨赭医生解说：孩子语言发育迟缓怎么办？

 

　　1.先教重要手语。我，不，拿，吃，谢谢，先学会这些标志性手语有助于孩子更快学会说话。

 

　　2.善用图画卡片。当孩子有需要的东西但还不会表达时，可以通过拿给家长相应的图画卡片来表达需求，帮助孩子与他人交流。例如：家长可以自己制作硬卡纸，把孩子可能用到的东西（杯子、食物、床、玩具等）画在卡纸上，并剪下来。

 

　　3.多带孩子玩。每天尽可能多的带孩子玩。玩的时候尽量只玩一种游戏，比如“汽车快快跑”、“红色小皮球”等，同时用简单的语句与孩子交流。要知道孩子在玩耍中是学得快的。

 

　　4.教孩子看图识物。家长说出图片上物品的名称，并让孩子复述。

 

　　语言发育障碍主要表现为主动的表达次数很少。患儿能够说的字词比同龄人少，表现出有明显的构音障碍，同时伴有发音不清楚的情况，例如口吃。所以会存在说话晚、语言发育迟缓。

 

       语言也是孤独症方面评估的一个指标，如果有孤独症的倾向，有可能会伴随着语言交流方面的问题。如果仔细观察孩子的状态，发现异常现象，建议及时带儿童去医院就诊，可以选择对应的药物，以及手术治疗完善相关诊断。患儿有任何情绪波动时，应该及时安抚患儿，避免患儿情绪的波动。

 

　　在学龄前儿童中的发生率为7.4%,具体发病机制不清。近年来研究认为患儿可能存在脑组织的某些感知功能不足,特别是听觉缺陷。在1~3岁时多以词汇量不足为特征,随着年龄的增长,词汇量可能会逐渐增多,但不一定能达到正常水平,可同时出现语意问题。患儿的口语表达中常存在语法问题,主要表现在不会使用动词或者发音不清。

 

　　语言发育迟缓：一般在2岁之后才开始有语言的发育。表面完美的陈述性语言：即使孩子已经到了三岁，他的语言。语调古怪，尤其是带有特别的语音特征。综合理解缺陷，包括对言下之意或书面意义的曲解，如不理解笑话、隐喻等。

 

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