到了两岁左右，宝宝可以明确说出爸爸、妈妈的音节，而且会说出三个字词，比如两岁的宝宝会说我想要、我要吃，可以完整的表达出意思，到了三岁的时候宝宝可以说出一个完整的句子了。如果宝宝语言发育迟缓，出现这种明显的规律不正常。

 

　　宝宝出现这些规律不正常，要及时查明孩子语言发育迟缓的原因，比如去耳鼻喉科，查看孩子听力有没有异常、是否听力造成孩子语言发育迟缓，另外要检查孩子的舌系带，如果舌系带发育异常，也可以造成宝宝语言发育迟缓。

 

　　如果除外了这两个因素，可以去小儿神经内科，查看孩子神经系统发育。如果神经系统发育出现异常，可以造成宝宝语言发育迟缓，这时候可以做一个小孩的头颅核磁，明确孩子有没有脑发育不全造成的语言发育迟缓。总之，宝宝语言发育迟缓要及早查明孩子的原因，及早干预、及早治疗。

 

　　1岁以后要尽量鼓励儿童学话。因种种原因引起的智力发育不全、听力障碍、婴幼儿期严重营养缺乏、患有结核病的儿童以及虽属正常儿童，因环境原因长时间独居离群，没有语言学习训练的机会，均会影响语言的正常发展过程，可能形成语言发育迟缓。

 

　　正确判断语言迟缓：判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。

 

　　对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，好送他到专门机构进行检查。

 

　　通常，语言发展迟缓是伴随其他问题出现的，如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸器官、发声器官的运动机能障碍等，因此，在检查时，应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因，原因不同，语言干预的措施也不同。

 

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