自闭症(也称“孤独症”)不能治愈,但早期发现、早期诊断、早期干预是能够达到“佳结果”,即有正常的认知水平,能完全独立生活,并具有正常的社交水平和成功的人际关系。
这里的“佳结果”并不是医学上所指的“治愈”,即患儿不再有自闭症,导致自闭症的大脑生理异常结构完全消失,而是达到该结果的儿童不再符合完整的诊断标准,但仍存在自闭症核心缺陷和症状,尚未达到完全的“治愈”。
孤独症是一种先天性神经疾病,而并非许多民众误认为的心理疾病或精神疾病。每个孤独症儿童的症状不尽相同,在能力等许多方面都存在差异。由于孤独症的病因和发病机制仍不清楚,所以目前尚缺乏针对孤独症核心症状的药物;
主要依靠康复训练和特殊教育手段,药物治疗为辅助性的对症治疗措施,如抗精神病类、抗抑郁类和治疗多动类的药物对治疗相关症状会有帮助。所以家长应该寻求专业化的孤独症治疗等康复机构的帮助,对于年纪较小的孩子来说,如果经过系统的训练他们的情况会有明显的改善。
孤独症有明确的医学界定,也称自闭症,又称孤独性障碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。一般在3岁以前就会表现出来,患儿沉浸在自己的世界里,无法用语言,表情,动作跟别人甚至自己的父母进行沟通;
交流.有的孩子在开始时会被误认为是弱智或性格内向,还有的孩子在一两岁时看起来很正常,到3岁左右才发现有异常表现,自闭症只有早发现,早治疗,进行行为矫治,才能帮他们缩短与正常社会的差距,让他们早日融入社会.早期的干预对患儿是有益的。
人际交往方面:①对集体游戏缺乏兴趣,孤独,不能对集体的欢乐产生共鸣;②缺乏与他人进行交往的技巧,不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系,如仅以拉人、推人、搂抱作为与同伴的交往方式;
③自娱自乐,与周围环境缺少交往,缺乏相应的观察和应有的情感反应(包括对父母的存在与否亦无相应反应);④不会恰当地运用眼对眼的注视、以及用面部表情,手势、姿势与他人交流;⑤不会做扮演性游戏和模仿社会的游戏(如不会玩过家家等)。
言语交流方面:①口语发育延迟或不会使用语言表达,也不会用手势、模仿等与他人沟通;②语言理解能力明显受损,常听不懂指令,不会表达自己的需要和痛苦,很少提问,对别人的话也缺乏反应;
③学习语言有困难,但常有无意义的模仿言语或反响式言语,应用代词混乱;④经常重复使用与环境无关的言词或不时发出怪声;
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