宝宝智力低下的体现：婴幼儿是否存在智力低下的状况，可根据婴幼儿出世时是否存在异常病史判别，如早产、窒息等。此外，婴幼儿是否智力低下还可根据婴幼儿对外界环境影响的体现、言语以及对外界环境的反响状况判别。若患儿对外界环境没有爱好，笑声不行爽快或间笑频率较少，则患儿智力低下的可能性较高。

 

　　孩子智力低下：孩子智力低下，首先要进行智力低下原因查看。行智力测试、头颅核磁及听力查看，一些遗传代谢病和染色体等相关查看，当清晰病因后，在进行对症治疗的一起，需求活跃进行综合恢复治疗。

 

　　能够应用促进智力发育的药物，如DHA、脑蛋白水解物、智力糖浆等，另外需求进行全脑开发，感觉统合训练以及理疗、针灸、视听功用训练等。建议及时带孩子到儿童保健科或儿童恢复科就诊。

 

　　什么是智力低下？智力低下也称精力发育缓慢、智力落后，智力低下主要体现在学习才能、社会习惯才能和日子自理才能低下。智力低下的患儿的言语才能、注意力、记忆力、理解力、观察力、逻辑思维和想象力都显着落后于同龄儿童。世界卫生组织给智力低下的定义包括三方面：

 

　　1、智力功用，智商IQ显着低于同龄的一般水平，低于人群均值的两个标准差，人群智商均值定位是100分，一个标准差是15，智力低下孩子的IQ，低于两个标准差即低于70分；

 

　　2、社会习惯才能有显着缺点，社会习惯才能便是人习惯外界环境并赖以生存的才能，也是习惯社会需求，实现个人独立日子和完结社会责任的才能，不同的发展阶段，对习惯行为的要求也不同，学龄前儿童的习惯才能体现在和其年纪相当的认知、粗大运动以及精密动作、感觉统合、言语、应人才能和自理才能，学龄期主要体现为学业成果，青春期今后体现为学业、家庭关系、社交、完结社会责任和工作成果；

 

　　3、智力低下是发育时期的缺点，一般指18岁以下。智力低下必须具有三个方面，有智商低、习惯行为才能低下、发育时期是18岁，有年纪的约束。假如孩子的智商低于70%，一起社会习惯才能有显着缺点，便是智力低下。

 

    河南省医药科学研究院附属医院是一家专业治疗小儿发育行疾病的医院。主要治疗疾病有，儿童矮小症、儿童语言发育迟缓、儿童发育迟缓、儿童抽动症、儿童多动症、儿童智力低下、儿童自闭症、儿童注意力不集中、儿童性早熟、儿童遗尿症。为儿童健康成长保驾护航，挂号预约请联系我们：0371-55689970