当一个孩子是一到三岁的智力低下儿童时，父母可以采取一些措施来促进他们的智力发展。这个年龄的孩子，他们非常好奇，他们对一切都感兴趣。这是孩子对知识的渴望，也是智力发展的一个明显特征。此时，父母应尽量不限制孩子的行为，而应正确引导和激发孩子对事物的兴趣，这对提高他们的智力非常有帮助。

 

　　2.面对智力低下儿童，父母不应忽视他们，与他们交流，鼓励他们多说话。因为当一个人说话时，大脑需要加速。让孩子多说话可以促进孩子大脑的运转，提高孩子的智力。

 

　　3.在与孩子交流的同时，我们也应该帮助他们理解和理解不同的事情。你也可以和孩子一起玩脑力游戏，或者促进他们的智力发展。家长教育应该充分利用孩子的好奇心和求知欲，让孩子更多地了解外面的世界。

 

　　图4。如果父母发现他们的孩子有智力低下的症状，他们应该带他们的孩子去医院检查和治疗。精神发育迟滞可能很难治疗，但并非不可逆转。事实证明，许多智力低下儿童在早期及时治疗后已取得显著改善，有些甚至恢复到正常水平。

 

　　儿童智力低下的表现

 

　　婴儿（0-1岁）：主要是困倦或缺乏睡眠，难以进食，对周围事物反应差，对逗弄、哭闹或不哭闹无反应，看不到物体，容易抬头和翻身，掌握手指、坐、爬、站、走、说和应对技能落后。

 

　　幼儿期（1~3岁）：表现为不会说话、说话晚、说话不清、流口水、无法理解简单的操作说明、无法有效控制排便问题、咯咯笑或表情缓慢、反应能力慢、理解和学习能力差，它的发育比正常儿童稍慢。在3岁之前，这是治疗和发展智力低下的佳方法

 

　　学龄前儿童（3-6岁）：表现出他们不能说完整的句子，不能有目的地发音，有学习困难，记忆力差，文盲，不能思考，注意力不集中，冲动，漫无目的，对生活反应慢，对事物反应差，或根本没有反应。

 

　　学龄（6-12岁）：主要表现为课后学习进度差、学习成绩差、无法正常与他人沟通、社会适应困难、与陌生人不亲近、记不住人和事、自理能力差。此时，我的大脑发育接近成年人，不容易治愈。