智力低下称精神发育迟缓和智力障碍。智力低下主要表现为学习能力、社会适应能力和自理能力低下。智力低下儿童在语言能力、注意力、记忆力、理解力、观察力、逻辑思维和想象力等方面明显落后于同龄儿童。世界卫生组织对智力低下的定义包括三个方面:
1.智力功能和智商显著低于同年龄组的一般水平,且低于该组平均水平的两个标准差。该人群的平均智商为100,标准差为15。智障儿童的智商低于两个标准差,即低于70分;郑州哪个医院治疗小儿智力低下好
2.社会适应能力存在明显缺陷。社会适应能力是人们适应外部环境和生存的能力。它也是适应社会需求、实现个人独立生活和完成社会责任的能力。在不同的发展阶段,对适应性行为的要求也不同。
学龄前儿童的适应性主要体现在认知、粗大运动、精细运动、感觉统合、语言、人际交往能力和自理能力上,主要体现在学龄期学业成绩上,以及青春期后学业、家庭关系、社会责任完成和专业成就上;郑州哪个医院治疗小儿智力低下好
3.智力低下是一种发育缺陷,通常在18岁以下。智力低下必须有三个方面:低智商、低适应行为能力、18岁发展年龄和年龄限制。如果孩子的智商低于70%,社会适应能力有明显缺陷,那就是智力低下。郑州哪个医院治疗小儿智力低下好
智力低下的治疗主要是了解病因,解决原发病,治疗症状。具体的治疗方法如下:第一,小组语言训练可以为儿童提供相互理解、学习和合作的机会,使儿童能够相互模仿,修改和加强他们的行为,建立语言能力和社会交际能力;
第二,作业疗法加认知功能训练可以改善上肢和手的精细协调,提高他们的日常生活能力;
第三,感觉统合训练和多感官刺激可以提高注意力、组织能力、自控能力、学习能力、概括能力和推理能力,增强自信心;郑州哪个医院治疗小儿智力低下好
四是引导教育,运用丰富多彩的内容和手段鼓励儿童参与,激发儿童积极参与的积极性,提高儿童的认知、运动、智力、语言和学习功能,促进儿童身心健康发展;
第五,听觉整合训练可以提高儿童的智力水平,使他们集中精力,放松和稳定情绪;郑州哪个医院治疗小儿智力低下好
第六,构音障碍的治疗可以提高儿童口、舌、唇、颌的运动和控制能力,解决流涎、吞咽和咀嚼问题,提高语言清晰度和发音;
第七,口腔肌肉训练技术,通过增加对口腔肌肉的认知,规范口腔触觉的敏感性,提高说话时对口腔结构的自主控制,增加口腔肌肉的分离活动,改善发音,从而达到最佳清晰度;
第八,针灸可以刺激认知和语言功能区,提高认知和语言水平。郑州哪个医院治疗小儿智力低下好
提示:如果各位家长发现孩子有以上表现,请各位家长及时带孩子到医院确证,不要错过好的治疗期,最后祝你的孩子早日康复谢谢!河南省医药科学研究院附属医院郑州儿科医院,位于河南省郑州市中原区建设西路69号。