小儿智力低下的原因非常复杂，从出生后三个月到出生一年，一直到6岁，这段时间是脑发育的关键期。神经元是一种细胞的增殖、分化过程，如果其中一个环节被打断或被抑制，就会对大脑的发育和成熟造成很大的影响，终导致儿童的全面发育迟缓或智力低下。河南省治疗小儿智力低下哪个医院好

 

　　儿童的智能发育是一个不可忽视的问题，父母应该经常关心他们的成长情况。儿童智力低下，语言表达缓慢，学习困难，缺乏社交技能和较差的适应能力。在这些问题中，缺乏适应能力是一种很容易被忽略的信号，需要父母给予足够的关注。

 

　　我们在重视儿童的智能发展时，必须意识到，儿童是独一无二的，其发展的快慢、表现形式也不尽相同。所以，当儿童有智力低下时，应该向专家咨询，给予最适合的支援与协助。让我们一起为儿童创造一个健康快乐的成长环境吧！河南省治疗小儿智力低下哪个医院好

 

　　儿童智力低下的临床症状有：动作发展缓慢，动作不协调，跳跃，投球，投掷等动作迟缓；手指的细微运动功能较差，书写和描绘时显得笨拙；口语水平很低，只会说简单的句子；轻度儿童对复杂的、抽象的语言的表达与理解能力较差；

 

　　认知水平较低，对色彩、形状和数量等概念的理解较差；思考能力低下，没有抽象思考能力，没有想象力，也没有归纳能力，更别说是举一反三了。记忆力差，解决问题困难，注意力差，学习困难。情绪不稳，自我控制不良；人际关系不佳，不善交际，意志薄弱，自信心不足。河南省治疗小儿智力低下哪个医院好

 

　　怎样及早识别孩子的智力低下的表现：在婴幼儿时期，经常出现过多睡眠、没有目标的过动症；两个月以上的孩子对声音没有反应，三个月后仍然没有看向四周，四个月以后仍然没有笑，也没有关注他人的谈话，六个月以后仍然保持着盯着自己的手；

 

　　用嘴的行为一直延续，有的孩子一岁半以后仍把积木塞进嘴里，一岁半的时候仍然经常把东西丢得到处都是，对玩玩具不感兴趣；经常张口，伸舌头，流口水，磨牙（醒着时），常伴有不自觉的面部动作，并尖叫，哭闹；河南省治疗小儿智力低下哪个医院好

 

　　咀嚼功能不良，不易进食；最主要的特征有两种，一是没有兴趣，二是精神不集中，三是对周围的东西没有兴趣，对玩具也没有太大的兴趣，对玩具的兴趣也非常的淡，反映很慢，情绪无法随着周围的情况而变化。在运动、语言和行为上，与同龄儿童有显著的差异；轻度智能残疾儿童在学龄期的学习成绩较差，逻辑推理能力较差，如理解能力和算术能力较差。河南省治疗小儿智力低下哪个医院好