儿童抽动症(Tourette syndrome)是一种复杂的疾病,它包括身体、心理、社会、学习等各个方面。长时间的抽动动作会造成肌肉紧张,疼痛,疲劳,甚至会造成肌肉的改变。另外,在公共场合或校园里,抽动困难的孩子也会对自己的儿童抽动症感到窘迫、羞耻或焦虑。
同伴间的嘲讽和不理解,会使孩子产生更大的心理负担,造成他们的自卑、孤独和社交焦虑。另外,抽动症也会影响儿童的注意力,影响其学习成绩,造成学习困难。家长的支援与关怀也很重要。
对于孩子的儿童抽动症,父母应了解并接受,不要过多地指责或指责。在此期间,父母应积极地参加患儿的治疗,并与医师进行紧密的交流,以寻求最适合的治疗方法。另外,家长应鼓励子女多参与体育运动及社会交往,以增进其体质及社会交往技巧。
儿童抽动症的症状有很多种,比如对小孩眨眼睛。父母应该密切关注儿童的身体状况,如有需要,可以寻求医疗帮助。认知-行为治疗具有重要的临床意义。通过帮助患者了解自己的抽动行为,改变对抽动症状的看法,患者可以学会用积极的行为代替抽动行为。
比如,当患者感到儿童抽动症时,引导患者深呼吸或放松肌肉。家庭疗法也是必不可少的,它对病人的康复有很大的影响。例如,要创造一个宽松的家庭气氛,不让病人感到紧张和紧张,在病人出现痉挛时,家属不要责备,不要加强,要理解、鼓励。
学校的教师要多了解抽动症的学生,改变自己的教育方式,例如对学生的关心要少一些,不能用抽动症的表现来指责他们,以免给他们带来精神上的压力。
同时,座椅可进行适当的调整,使病人能在舒适的环境中学习。要有足够的睡眠、合理的膳食、适量的锻炼,才能有效地减轻症状。例如,尽量不要食用含咖啡因等刺激性食品,要多吃蔬果,同时要坚持慢跑、跳绳等户外活动。