小儿语言发育迟缓是小儿生长发育中常见的一种,属于儿童发育迟缓范畴。幼儿语言发育受到诸多因素的影响。单纯性语言发育迟缓及其伴随的语言发育迟缓在临床上经常被忽视。伴有智力发育迟缓的患者,在临床上,主要疾病是以疾病为主,而忽视了语言发展的问题;河南省儿童语言发育迟缓康复训练医院
仅有语言发育迟缓的人群,也常受到传统思想的制约,例如:“贵人语迟”,而未得到应有的关注;导致语言发育迟缓的患儿错过了好的治疗时间,这不仅仅是因为他们的言语沟通能力下降,同时也影响到了他们在语言功能的各个层面上,如听说读写。
儿童发育迟缓的主要表现为心理、智力、社会适应等。所以,对于幼儿语言发育迟缓的问题,父母一定要给予足够的重视。语言发育迟缓,是一种与其真实年龄不相符的语言发展。河南省儿童语言发育迟缓康复训练医院
但是,这并不包含因听觉受损而造成的语言发育迟缓,也没有考虑到其它的言语失调,如构音失调。表现出语言发育迟缓的孩子,大部分表现为智力及对周遭事物的反应迟钝及不正常。
幼儿语言发育迟缓动作与符号训练:指使用自己的动作来表达特定的意思。可以通过肢体动作来表达意图,或者通过非言语的方式与别人沟通。常用的测量方法有:状态依赖的姿态符号的训练,事物的姿态符号的训练。河南省儿童语言发育迟缓康复训练医院
1、依赖式手势的培训:在进行动作符号训练时,首先要对情境依赖型的动作符号进行培训,也就是在特殊场合下所用的,比如伸手说“要”、两只手交叠、击掌说“给我”、在离别时伸手一招说“再见”等等;
2、表示物体的动作与符号的培训:适用于还没有掌握语言符号的幼儿。比如,用手指在嘴外刷来刷去,就像“牙刷”一样,把两只手的食指和中指放到头顶,就像“小白兔”一样。河南省儿童语言发育迟缓康复训练医院