儿童语言发育迟缓是一种较为常见的现象,约占5-10%学前幼儿的5-10%。幼儿语言发育迟缓,对幼儿有诸多不利影响。从学习角度看,语言发育迟缓的孩子由于有阅读障碍,会对他们的学业产生不利的影响。语言发育迟缓的孩子表现不佳,影响了他们与别人的沟通,进而降低了他们的社交技能,这对他们将来的发展有很大的影响。河南省治疗儿童语言发育迟缓的好
怎样判断孩子的语言发育迟缓?
1、一到两岁还不会说话,情况比较严重的小孩在三岁之后也不会说话,一些小孩有时候会喊爸爸妈妈,有些小孩会讲话,但并不想开口,与父母之间缺少沟通;
2、不肯学习讲话,经常自己打自己,父母教的话不理不睬,甚至发火;
3、不能用恰当的话语回答父母的问题,也不能用言语表达自己的需要,经常用手拉着对方的手求助;
4、发音不标准,发音不清晰,说话的时候,音量很低,别人很难听到。河南省治疗儿童语言发育迟缓的好
儿童语言发育迟缓康复训练的研究
1.视线的跟踪,凝视训练将幼儿喜爱的物体或食品,放到幼儿的面前,然后移动到不同的方向,可以是竖着,也可以是平行的,也可以是绕着走,把孩子的视线吸引过来,用各种方法,来引起孩子的注意,满足孩子的需要,让他看一眼,就能满足孩子的需要,如果孩子不愿意,可以用手将孩子的头固定住,让孩子看一眼,就能让孩子们看一眼,就能让孩子们看一眼,然后让他们跟自己对视。河南省治疗儿童语言发育迟缓的好
2.对物体的持久记忆训练,首先,让幼儿将注意力集中在一件有趣的物体上,然后用一块布盖住,让他自己去寻找,使他了解到布料下的物体仍然存在。
3.认知理解能力的培养,首先要让孩子们了解生活中的物品、五官、常见的动作名字,然后用卡牌将他们的食物和卡牌进行匹配,从而提高他们的词汇量,并且还能够进行简单的命令,比如:拿杯水来,戴帽,鼓掌,跺脚,入睡,梳头,捶胸等等。河南省治疗儿童语言发育迟缓的好