自闭症和多动症都是现在孩子患病率较高的疾病之一,由于这两种疾病症状有相似之处,加上对这两种疾病的不了解,很多人容易将这两种疾病相混淆,那么,生活我们该怎样对这两种疾病进行区分呢?针对这两种疾病我们先来了解下其定义是怎样的。
1、多动症是儿童多动综合征的简称。儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是一种比较常见的儿童心理障碍综合征。
2、自闭症又称孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病。接下来看看自闭症与多动症的的症状表现是怎样的。
自闭症的症状表现:冷漠而孤独;重复自己的话或别人的话;不知危险,有时自伤自残;对疼痛的知觉弱;无缘无故大哭或大笑;不喜欢被人触摸或拥抱;反复机械玩同一物品;用手势或含糊单音表达需要;听而不闻或视而不见;
没有视线接触;反抗一般性教学方法;对特定物品有特殊偏好,喜欢旋转物件;不能接受日常习惯之变化;运动感觉统合功能失调,普遍智力偏底;语言障碍,口吃或吐音不准,吐字用词简单,语言破碎;羞涩怕陌生人,逃避不愿见人,不愿说话。
以下行为提示儿童可能患有自闭症:
●6个月以上,没有大笑或兴高采烈的表情;
●10个月以上,听到自己名字时没有反应;
●12个月以上,不会咿呀学语,不能进行手势交流和动作模仿;
●16个月以上,孩子仍没有任何语言表达,不理睬别人说话或对别人的语言反应少;
●18个月以上,不能用手指指示,不会跟随他人手指看过去,无展示和分享行为;
●24个月以上,不能自发地说出由两个或两个以上单词组成的短句(不包括仿说)。
很多自闭症儿童对一些旋转的东西特别感兴趣,譬如喜欢长时间地看风扇、车轮等。
还有些会有刻板行为,譬如跟童童一样喜欢重复的排列,把家里的东西都整齐排成一排,不允许破坏。
自闭症孩子的恢复不是一蹴而就的,不能只是通过短暂的上课、练习就指望孩子能够完全恢复,而是应该主动让他融入社会。所以,罗女士经常带着童童跟小区里的宝妈和小朋友一起野餐,或是请小朋友们来家里玩。
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