三岁婴儿自闭症主要包括以下几个方面：

 

　　1.不同层次的社会障碍：当孩子三岁时，他们中的大多数已经开始了幼儿园生活。此时，很难建立自己的友谊，而且一般很难理解正常的社交礼仪；

 

　　2.沟通障碍：它可以表明人们说话晚或很少，很少通过语言表达自己的内心想法；河南省哪家医院看小儿自闭症好

 

　　3.刻板动作的重复：例如，婴儿总是能走直线，或经常重复一些单词和动作，这是自闭症婴儿最突出的表现；

 

　　4.行为问题：例如，有些婴儿可能有冲动行为，有些可能表现出注意力不集中，有些可能智商低于同龄人。

 

　　自闭症儿童的临床工作表现：非言语信息交流的学习障碍，表达的冷漠和冷静，很少使用这些学生的身体动作来表达我们自己的愿望，如点头、摇晃、挥手等，并且不愿意交流情绪，平静甚至冷漠。言语发展中的言语交际障碍逐渐减少甚至消失，这可能会引发问题。尽管他们经常模仿言语的死板重复，但许多人称代词在言语节奏和重音方面经常被误用。河南省哪家医院看小儿自闭症好

 

　　狭隘的利益和僵化的重复行为管理。例如，一些不是玩具的物品通常很有趣，但他们对玩具产品本身并不感兴趣。有其他相关症状的儿童约有四分之三可能患有神经系统发育迟缓，1/3至1/4的儿童可能患有癫痫。河南省哪家医院看小儿自闭症好

 

　　另一方面，一些儿童在自闭症能力方面表现良好，如音乐理论计算、日期计算和机械记忆背诵。这些主要症状不能完全代表孤独症的诊断。精神病医生和心理健康顾问必须不断评估心理社会状况，做出多个明确的诊断，并及时采取早期治疗。河南省哪家医院看小儿自闭症好