一、社交能力低下：孤独症患儿在眼神交流、辨认面部表情及身体语言等方面表现出明显的缺陷；独来独往，忽视别人的存在，不愿意也不知道如何与别人沟通，无法形成伙伴关系；很少主动地与别人分享自己的情感经验，缺少感情交流，很难清楚地表达自己的情感和需求；在不熟悉的环境中，他们容易产生焦虑、哭泣等情感反应，说话或做一些非社会行为。郑州市哪个医院治疗孤独症好

 

　　二、语言发育迟滞：声音太大或太低，语调不正常，自言自语，回答不清不楚，说话生硬，反复。一些孤独症的孩子没有任何的语言功能，他们不能用手势和模仿的方式来弥补交流上的不足。

 

　　三、行为与兴趣方面：孤独症患儿有一项或多项重复性行为，兴趣偏狭，对事物的细微之处有持续的关注，对日常生活的规则与环境的安排有恒定的关注；部分孤独症患儿伴随有自我伤害的行为，如用头撞墙，抓自己，咬自己；一些孤独症孩子具有显著的侵略性行为，例如攻击，咬，抓等。郑州市哪个医院治疗孤独症好

 

　　四、感统功能障碍：孤独症儿童的视觉、听觉、皮觉（触觉、温度觉、痛觉）、前庭感觉、本体感觉等都有一定的功能障碍，这些都是孤独症儿童的主要症状。孤独症是一种在幼儿时期出现的，涉及到感知，情感，语言，思维，动作和行为的发展异常。其中，社会经济交流能力障碍、语言系统发育障碍、兴趣偏狭、行为教学风格僵化是其在临床上的主要表现。孤独症是一种没有任何身体机能障碍的终身性疾病，所以孤独症患者不能长时间留在学校、康复中心、离开家庭、融入社会。因此，家庭的恢复是非常重要的。郑州市哪个医院治疗孤独症好