识别声源的活动旨在提高自闭症儿童对声源的识别。通过这个游戏,自闭症儿童可以提高他们根据声音特征识别物体的能力。游戏应该从简单到困难,首先识别简单的物体,如铃铛和乒乓球。摇一下铃铛,问“铃铛在哪里?”让孩子把手指指向这个位置。看儿童自闭症哪个医院比较好
慢慢增加游戏的难度,比如增加物品的种类。注意观察自闭症儿童对不同方向声音的反应,防止声音引起情绪波动。自闭症儿童通常首先通过视觉渠道获得对周围世界的关注和兴趣。
科学研究表明,在通过视觉感知获得信息的过程中,婴幼儿对颜色更敏感,获得的信息对形状更敏感。通过色块组合游戏,自闭症儿童可以掌握识别颜色、辨别颜色和配对颜色的方法,提高他们对颜色的识别和分类能力。有几种主要的颜色识别游戏方法:
1.不要玩固定色块的游戏,每个色块使用两个不同颜色的纯色块。在教他们基本颜色的基础上,将不同的色块混合在一起,让自闭症儿童配对不同的色板。看儿童自闭症哪个医院比较好
2.色差比较游戏。这个游戏是基于自闭症儿童识别固定色块的能力,逐渐添加一些色块的中间颜色,以增加游戏的乐趣和难度。这种类型的游戏可以以综合游戏的形式与其他游戏相结合。
3.动态颜色识别游戏。这种类型的游戏对自闭症儿童来说是一种更具挑战性的游戏。这个游戏的目的是帮助自闭症儿童了解颜色是如何变化的,并通过合成和分解掌握初步的颜色组合模式。看儿童自闭症哪个医院比较好
这款游戏有三个设计理念:
一种类型的游戏是利用颜色合成的原理组织的,例如在黄色的水中加入蓝色墨水,使颜色变绿。
第二种是利用颜色叠加原理组织的游戏。例如,使用两个不同的大提琴进行叠加,这样他们就可以观察叠加前后的颜色变化。
第三种是利用视觉持久性原理组织的游戏,例如在陀螺仪上绘制两种或多种颜色,并允许他们观察颜色的变化。看儿童自闭症哪个医院比较好