表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良,部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。注意缺陷多动障碍在我国俗称多动症,是儿童期很常见的一类心理和行为障碍。
孩子注意力不集中很大缘故原由在于其大脑皮层还没有发育完整,尤其是6岁前的孩子,他们不能将所接收到的信息举行整合。孩子注意力不集中怎么办?
1.灵巧地瓜代应用无心注重和故意注重。故意注重是实现有目标举止所必需的,但故意注重需求意志起劲,时候一长,孩子就疲惫了,注意力开端不集中,特别是学龄前的孩子,因为注意力进展程度所限,很难长期坚持故意注重。家长必需灵巧地控制要领,不息瓜代应用孩子的这两种注重,使大脑举止有张有弛,既能坚持故意注重实现某些工作,又不会太疲惫。
2.增强体育训练。感统平衡往往会造成孩子行动拙笨,注意力不集中,而解决感统平衡的无效的设施便是多活动。
3.常常给孩子正向安慰。每当孩子做完一件事时家长要立即鼓动勉励:“哇!孩子,你真了不得,你昨天赋画了4分钟,本日宁静的画了5分钟画啊!”如许踊跃的安慰会让孩子大受鼓动,他下次会更起劲去做好以再取得褒扬。
5.保障就寝。有纪律的生存。孩子一日生存的节拍以及种种举止的时候长短都市影响他的注意力。是以,家长应该注重部署好孩子的生存作息。让孩子的生存有张有弛、消息瓜代。分歧性子举止之间的转换要和蔼,给孩子一个过渡预备。
6.培植孩子的自我约束力。孩子的自控才能较差是注意力轻易疏散的另一个首要缘故原由。当有新异安慰出现时,家长能够束缚本人不去存眷它,但孩子却很难做到。是以,为培植孩子的注意力,家长能够无意识地建立景象逐步进步孩子的自我束缚才能。